合肥市马岗试验小学与寿县正阳关镇榜首小校园际共建

  为深化贯彻落实两边于2022年9月签署的《瑶海区与寿县校园结对协作协议》精力，逐渐推进校园间的协作沟通，提高教师教育业务水平，合肥市马岗试验小学教育集团与寿县正阳关镇榜首小学于11月11日联合打开了一场以“结对共建促开展，同课异构展风貌”为主题的校际共建活动。

  活动伊始，两校举行了欢迎仪式暨阶段流总结会。寿县正阳关镇榜首小校园长孔德亮热心致辞，对合肥市马岗试验小学教育集团一行的到来表明火热欢迎，并对两校过往的协作效果给予了高度肯定。副校长朱猛具体报告了自两校共建以来打开的活动及获得的阶段性丰硕效果。

  合肥市马岗试验小学教育集团校长薛文银在会议中表明了对共建活动的高度认可，谈了自己的逼真感触，着重了结对共建对两校开展的深远含义，他鼓舞教师们爱惜此次沟通时机，彼此学习，一起进步。

  随后，合肥市马岗试验小学教育集团副校长董伟和教训处主任张群芳作为领导组代表宣布对此次活动的感触与希望。

  本次同课异构环绕部编版二年级上册第六单元第17课《难忘的泼水节》和北师大版数学四年级上册《买文具》打开。不同的教师，不同的教育风格，却在相同的课题中绽放出异样的光荣。

  在《难忘的泼水节》的讲堂上，合肥市马岗试验小学教育集团的吴颖涛教师以生动的言语、丰厚的情感引导学生走进泼水节的欢喜气氛，经过奇妙的教育规划让学生深入体会到民族团结的重要含义。而寿县正阳关镇榜首小学的王佳教师则重视学生的自主探求，鼓舞学生共享自己对泼水节的了解，讲堂气氛活泼，学生们活跃参与。

  在数学《买文具》的教育中，寿县正阳关镇榜首小学的邵帅教师运用才智课的辅佐手法，以谨慎的逻辑、明晰的解说带领学生学习，他奇妙使用日子实例导入，鼓舞同学们用自己最喜欢的办法去探求算法，学生在轻松愉悦的气氛中活跃讲话，把握了除法是整数的核算办法，收到了杰出的讲堂教育效果。合肥市马岗试验小学教育集团的丁芳教师则紧扣“说理懂法”引导学生从实践情境动身，阅历除数是整十数的探求进程，从口算、估算到笔算不断深化，鼓舞学生活跃讲话，激起学生学习的爱好，学生了解了算理、把握了算法。

  观摩课后，评课议课活动在火热的气氛中打开。我们根据两节课进行报告沟通，在沟通中彼此启示，一起讨论讲堂教育中的困惑与解决方案。这种思维的磕碰与沟通，为每一位教师供给了可贵的学习时机，也逐渐推进了两校讲堂教育改革的深化开展。

  此次活动的成功举行，不仅为教师们供给了一个展现自我、沟通学习的渠道，更促进了两校教育办法的理念的更新与教育学生的办法的立异。未来，合肥市马岗试验小学教育集团与寿县正阳关镇榜首小学将持续携手前行，深化协作，一起探究教育教育的新模式、新办法。